ACUERDO MINISTERIAL  190-2021

Reglamento de evaluación de los aprendizajes para los centros educativos de formación artística, autorizado por el Ministerio de Cultura y Deportes.


ACUERDO MINISTERIAL NÚMERO 190-2021

Guatemala, 5 de marzo de 2021


EL MINISTRO DE CULTURA Y DEPORTES


CONSIDERANDO:

Que la Constitución Política de la República establece que la educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad, la cultura nacional y universal


CONSIDERANDO:

Que el Acuerdo Ministerial número 191-2010 de fecha 25 de febrero de 2010, Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes para las Escuelas de Arte que están bajo la competencia del Ministerio de Cultura y Deportes, en los niveles inicial, diversificado y cursos libres, en las modalidades de teatro, danza, música y artes plásticas, ha dejado de asimilar las nuevas competencias exigidas por el Currículo Nacional Base, la organización de las Escuelas de Arte y los intereses académicos que fortalecen el conocimiento y desarrollo moderno de los estudiantes en el ámbito nacional.


CONSIDERANDO:

Que corresponde al Ministerio de Cultura y Deportes reglamentar las evaluaciones en el proceso enseñanza - aprendizaje en todos los Centros Educativos autorizados por la Dirección Técnica de Formación Artística; y por ser de estricto interés del Estado, se emite la disposición legal respectiva.


POR TANTO:

Con base en lo considerado y en ejercicio de las funciones que le confieren los artículos 57, 63, 71, 72, 73, 81 y 194 literales a) y f) de la Constitución Política de la República de Guatemala; 27 literales a), f) y m) del Decreto número 114-97, del Congreso de la República de Guatemala, Ley del Organismo Ejecutivo; y 7 del Acuerdo Gubernativo Número 27-2008, de fecha 10 de enero de 2008, Reglamento Orgánico Interno del Ministerio de Cultura y Deportes.


ACUERDA:

Emitir el siguiente:


REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PARA LOS CENTROS
EDUCATIVOS DE FORMACIÓN ARTÍSTICA, AUTORIZADO POR EL MINISTERIO DE
CULTURA Y DEPORTES


CAPÍTULO I
DEFINICIÓN Y FINALIDAD DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

 
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