CONVENIO 0486
Ajuste Complementario al Acuerdo Básico de Cooperación Científica y Técnica entre el Gobierno de la República de Guatemala y el Gobierno de la República Federativa de Brasil para la puesta en marcha del Proyecto "Alfabetización Solidaria".
YO, OSCAR BERGER PERDOMO
Presidente Constitucional de la República de Guatemala
DECLARO:
Que el Gobierno de la República de Guatemala habiendo firmado con fecha 22 de agosto de 2002, en la ciudad de Guatemala, el AJUSTE COMPLEMENTARIO AL ACUERDO BÁSICO DE COOPERACIÓN CIENTÍFICA Y TÉCNICA ENTRE EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA DE GUATEMALA Y EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA FEDERATIVA DE BRASIL PARA LA PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO "ALFABETIZACIÓN SOLIDARIA" EN GUATEMALA Y SU ADENDUM, ratifica por el presente dicho Ajuste y su Adendum y se compromete a cumplir y aplicar fielmente las disposiciones que en él figuran.
EN TESTIMONIO DE LO CUAL, firmo el presente instrumento.
Hecho en la ciudad de Guatemala, a diez días del mes de enero de dos mil cinco.
OSCAR BERGER PERDOMO
LA VICEMINISTRA DE RELACIONES EXTERIORES
ENCARGADA DEL DESPACHO
MARTA ALTOLAGUIRRE LARRAONDO
Lic. Jorge Raúl Arroyave Reyes
SECRETARIO GENERAL
DE LA PRESIDENCIA DE LA REPUBLICA
AJUSTE COMPLEMENTARIO AL ACUERDO BÁSICO DE COOPERACIÓN CIENTÍFICA Y TÉCNICA ENTRE EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA DE GUATEMALA Y EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA FEDERATIVA DE
BRASIL PARA LA PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO
ALFABETIZACIÓN SOLIDARIA EN GUATEMALA
El Gobierno de la República de Guatemala,
y
El Gobierno de la República Federativa de Brasil,
(de ahora en adelante denominados "Partes Contratantes"),
CONSIDERANDO:
Que sus relaciones de cooperación han sido fortalecidas y amparadas por el Acuerdo Básico de Cooperación Científica y Técnica entre el Gobierno de la República Federativa de Brasil y el Gobierno de la República de Guatemala, firmado en Brasilia, el 16 de junio de 1976;
Que la Cooperación Técnica en el área de la educación se reviste de especial interés para las Partes Contratantes, en base al mutuo beneficio y reciprocidad;
La alta prioridad atribuida al sector de alfabetización de jóvenes y adultos por los dos gobiernos; y
Los excedentes resultados del Programa de Alfabetización Solidaria en la enseñanza del alfabeto de la lengua portuguesa para jóvenes y adultos en Brasil y en otros países, como: San Tomé y Príncipe, Mozambique, Angola, Cabo Verde y Timor del Este,
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